El Ayuntamiento de Ciudad Real ha abierto la segunda convocatoria de subvenciones para centros educativos de Infantil y Primaria, públicos y concertados, con el objetivo de impulsar actividades educativas durante el curso. La Concejalía de Educación refuerza así una línea de apoyo iniciada el año pasado. «Tenemos el firme compromiso de velar por la mejora y bienestar de la comunidad educativa, con hechos y recursos reales», resumió la concejal María José Escobedo.
La convocatoria, dotada con 30.000 €, financiará proyectos a ejecutar en 2026 en los colegios de Infantil y Primaria de la capital y sus anejos. Las ayudas serán de hasta 1.000 € por proyecto y se adjudicarán por concurrencia competitiva. El plazo para presentar solicitudes finaliza el 17 de septiembre y la tramitación es telemática.
Quién puede optar y para qué
Podrán concurrir los centros públicos y concertados que imparten Educación Infantil y/o Primaria en Ciudad Real y sus anejos, además del CPEE Puerta de Santa María y Autrade. La línea está orientada a actividades que fortalezcan el proyecto educativo de centro y la convivencia escolar.
Serán gastos subvencionables el montaje de eventos culturales y educativos, la adquisición de materiales para su realización, la difusión y publicación de contenidos y la documentación asociada, así como cualquier otro coste estrictamente necesario para el desarrollo de las actividades planteadas.
Para homogeneizar criterios y resolver dudas, la Concejalía mantuvo la semana pasada una reunión de coordinación con las direcciones de los colegios. Ese encuentro sirvió para alinear calendarios, aclarar la documentación exigida y desgranar los aspectos técnicos de la convocatoria.
Criterios de valoración
La evaluación de los proyectos tendrá en cuenta la calidad y coherencia de las actividades propuestas, su capacidad de implicar a varios centros y el empleo de metodologías activas. También se primará el enfoque de aprendizaje-servicio, que vincula el currículo con acciones de utilidad social.
La selección valorará la calidad de la propuesta, el trabajo intercentros y el enfoque de aprendizaje-servicio (APS). Estos elementos deberán quedar definidos en la memoria presentada, junto con objetivos, calendario, indicadores de seguimiento y presupuesto desglosado.
Plazos y trámite
Las solicitudes se presentarán de forma electrónica a través de la sede municipal. El formulario deberá incorporar la memoria del proyecto, la previsión de gasto y la documentación administrativa requerida.
La ventana para registrar propuestas permanecerá abierta hasta el 17 de septiembre, inclusive. Una vez resuelta la convocatoria, los centros seleccionados ejecutarán los proyectos a lo largo de 2026 conforme a la planificación aprobada.
Verano de pintura en los colegios
En paralelo a la convocatoria de ayudas, el Consistorio ha aprovechado el verano para remozar varios centros educativos. El Ayuntamiento ha ejecutado este verano un Plan Global de Pintura en colegios con una inversión cercana a 120.000 €. La prioridad ha sido que el alumnado y el profesorado encontraran a su regreso aulas renovadas y limpias.
Las intervenciones se determinaron tras inspecciones técnicas municipales, que ordenaron los trabajos según la antigüedad de la pintura y su estado de deterioro. En el CEIP Jorge Manrique se han pintado las cuatro plantas y las puertas del edificio.
En los CEIP Dulcinea y CEIP Ángel Andrade se ha actuado en diversas aulas, mientras que las zonas comunes quedarán para las vacaciones de Navidad, a fin de no interferir en la actividad lectiva. En el CEIP Pérez Molina se han renovado y pintado cornisas, el patio interior, las áreas comunes y la cerrajería.
Para cumplir plazos antes del inicio del curso, se movilizó un equipo amplio de profesionales, con medios auxiliares y maquinaria especializada. «Hemos llegado a tiempo para el comienzo de las clases», subrayó Escobedo.
Continuidad y seguimiento
Esta es la segunda edición de una línea que el Ayuntamiento considera ya consolidada. Desde Educación insisten en que estas ayudas tienen un retorno directo en el aula: mejoran el aprendizaje, favorecen la convivencia y aportan motivación al alumnado.
La Concejalía mantiene contacto durante todo el año con los centros para recoger propuestas y atender necesidades. «Damos respuesta a sus demandas», apuntó la edil, quien enmarca la convocatoria y las obras de verano en un mismo plan de apoyo continuado a la comunidad educativa.