La Junta de Castilla-La Mancha ha apadrinado en Ciudad Real la presentación de «Odalyn», un libro de la autora Tomi Peinado que utiliza la ficción para abordar el acoso escolar desde una mirada formativa. La Junta de Castilla-La Mancha recomienda su lectura por abordar el acoso escolar desde la superación, la empatía y la confianza. El acto contó con la participación del delegado provincial de Educación, Cultura y Deportes, José Caro, que subrayó su encaje en el trabajo de las aulas.
La obra de Tomi Peinado se incorpora a la Biblioteca de Autores Manchegos en la colección infantil y juvenil. Aunque está pensada para un público en edad escolar, el enfoque y el tono la sitúan también como una propuesta de interés para lectores de otras edades, según remarcó el departamento autonómico.
Un relato contra el acoso
El libro se presenta como un relato de crecimiento que evita el victimismo y propone herramientas emocionales para afrontar situaciones de hostigamiento. «Es una gran noticia para el panorama literario de la provincia», señaló Caro, que destacó su aporte pedagógico y su utilidad para trabajar valores.
El delegado provincial, José Caro, participó en la presentación y subrayó su valor educativo. A su juicio, la obra convierte un problema social en una historia de esperanza, una idea que el responsable resumió así: «No habla del dolor, habla de la superación».
El planteamiento entronca con objetivos que los centros vienen impulsando en convivencia escolar: la educación emocional, la empatía y la amistad como vías de prevención y respuesta frente al acoso.
Doble firma docente
«Odalyn» está escrita por Tomi Peinado e ilustrada por Isabel Carmona, ambas docentes. La mirada desde el aula atraviesa la obra, tanto en el lenguaje como en la selección de situaciones y conflictos que se abordan en el texto.
El apartado gráfico refuerza la lectura con un tratamiento emocional de los personajes y los escenarios. Las ilustraciones de Isabel Carmona refuerzan el tono emocional y didáctico del libro. El delegado subrayó que ese diálogo entre texto e imagen convierte cada página «en una experiencia estética y emocional».
La Consejería valoró que iniciativas como esta nazcan del propio ámbito educativo, porque visibilizan el papel del profesorado más allá del currículo: acompañar, inspirar y consolidar valores cívicos.
Fantasía en la isla de Mull
La historia se sitúa en la isla escocesa de Mull, un paisaje que aporta atmósfera de misterio sin desplazar el foco de lo esencial: la vivencia del acoso y sus efectos en un menor. Ambientada en la isla escocesa de Mull, combina fantasía y misterio para narrar la historia de William y una criatura legendaria.
William, el protagonista, encara sus miedos con la ayuda de una figura mitológica que actúa como espejo y guía. La autora llama a «mirar de frente» una realidad todavía presente en los centros, y a hacerlo desde el cuidado mutuo.
El uso de elementos fantásticos y el tono de aventura están pensados para facilitar la identificación del lector joven sin banalizar el conflicto. La propuesta se alinea con programas de convivencia que promueven la prevención a través de la empatía y el desarrollo de habilidades socioemocionales.
Biblioteca de Autores Manchegos
La incorporación de «Odalyn» a la colección infantil y juvenil de la Biblioteca de Autores Manchegos amplía un catálogo que busca visibilizar voces locales y, en este caso, aportar recursos literarios útiles para la comunidad educativa. «Educación y cultura van de la mano», resumió Caro, en referencia a ese encaje entre creación y aula.
La recomendación institucional y el respaldo a su difusión pretenden impulsar su uso en contextos formativos y familiares. El mensaje central se sostiene en la idea de que cada persona puede hallar su propia luz incluso en los momentos más oscuros.